Les nombres jusqu'à 100 : exercices de maths CE1 à télécharger en PDF

1 Écrire en chiffres ★★★

Écris ces nombres en chiffres.

1. quarante-sept
2. soixante-douze
3. quatre-vingt-trois
4. soixante et onze
5. quatre-vingt-dix-huit

2 Écrire en lettres ★★★

Écris ces nombres en lettres.

1. 25
2. 56
3. 64
4. 79
5. 100

3 Dizaines et unités ★★★

Complète : combien de dizaines et d’unités dans chaque nombre ?

1. 38
2. 60
3. 85
4. 100

4 Compléter des décompositions ★★★

Complète les égalités.

1. \(54 = 50 + \dots\)
2. \(27 = \dots + 7\)
3. \(90 + 6 = \dots\)
4. \(\dots = 80 + 3\)

5 Comparer avec les signes ★★★

Recopie et complète avec \(\gt\), \(\lt\) ou \(=\).

1. 43 \(\dots\) 34
2. 61 \(\dots\) 67
3. 80 \(\dots\) 80
4. 29 \(\dots\) 92

6 Pair ou impair ? ★★★

Pour chaque nombre, dis s’il est pair ou impair : 14 ; 27 ; 50 ; 63 ; 98 ; 85.

7 Compter de 10 en 10 ★★★

Complète la suite en comptant de 10 en 10 : 7 ; 17 ; 27 ; … ; 47 ; … ; 67.

8 Barres et carrés ★★★

1. Quel nombre est représenté sur le dessin ?
2. On ajoute une barre de 10. Quel nombre obtient-on ?

9 Ranger ★★★

Voici cinq nombres : 58 ; 85 ; 49 ; 94 ; 76.

1. Range-les dans l’ordre croissant.
2. Range-les dans l’ordre décroissant.

10 Lire une droite graduée ★★★

Quels nombres correspondent aux points A, B et C ?

11 Compter de 5 en 5 ★★★

1. Complète : 35 ; 40 ; 45 ; … ; … ; 60.
2. Recule de 5 en 5 à partir de 100 et écris les cinq premiers nombres.

12 Le nombre mystère ★★★

1. Je suis plus grand que 60, plus petit que 70 et mon chiffre des unités est 8. Qui suis-je ?
2. J’ai 7 dizaines, je suis pair et la somme de mes deux chiffres est 11. Qui suis-je ?

13 Les billes de Tom ★★★

Tom a rangé ses billes : 3 paquets de 10 billes et 6 billes seules. Zoé en a 41.

1. Combien Tom a-t-il de billes ?
2. Qui a le plus de billes ?

14 Vrai ou faux ? ★★★

Dis si chaque phrase est vraie ou fausse et explique pourquoi.

1. Le nombre 70 a 7 dizaines et 0 unité.
2. Le nombre 45 est pair.
3. « Soixante-dix » s’écrit \(60 + 10\).
4. \(38 \lt 29\).

15 Attention aux nombres difficiles ★★★

1. Écris en chiffres : soixante-seize ; quatre-vingt-un ; quatre-vingt-quinze.
2. Écris en lettres : 88 ; 99 ; 77.

16 Décompositions surprenantes ★★★

Complète.

1. 63 = 5 dizaines et … unités
2. 82 = 7 dizaines et … unités
3. 40 = 3 dizaines et … unités
4. 75 = 6 dizaines et … unités

17 Encadrer entre deux dizaines ★★★

Pour chaque nombre, trouve les deux dizaines qui l’encadrent, puis dis de quelle dizaine il est le plus proche : 47 ; 83 ; 69 ; 32.

18 Sur la droite de 0 à 100 ★★★

1. Lis les nombres des points A, B et C.
2. Quel point est exactement au milieu entre A et C ?
3. Place mentalement le nombre 65 : entre quels points se trouve-t-il ?

19 L’escargot de 5 en 5 ★★★

Un escargot avance de 5 cm à chaque pas. Il part du début d’une règle graduée à 0.

1. Où est-il après 7 pas ?
2. Combien de pas lui faut-il pour atteindre 60 ?

20 Équipes de 2 ★★★

Dans la classe de Maëlle, 27 élèves doivent former des équipes de 2 pour un jeu.

1. Combien d’équipes complètes peut-on faire ?
2. Combien d’élèves restent sans équipe ?
3. Le nombre 27 est-il pair ou impair ? Que se passerait-il avec 28 élèves ?

21 Les trois cartes ★★★

Léa a trois cartes : 3, 8 et 5. Elle en choisit deux différentes pour écrire un nombre à deux chiffres.

1. Écris tous les nombres possibles.
2. Quel est le plus grand ? le plus petit ?
3. Lesquels sont pairs ?