Nombres décimaux : exercices de maths CM1

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Exercices de maths en CM1 : Nombres décimaux — Zyro, l’explorateur de Planète Maths

21 exercices classés par difficulté (★ facile, ★★ moyen, ★★★ difficile). Cherche d’abord sans regarder le corrigé !

1 Écrire des décimaux ★★★

Écris chaque nombre sous la forme d’une fraction décimale puis avec une virgule.

4 dixièmes
9 centièmes
3 unités et 6 dixièmes
12 unités et 5 centièmes

2 Partie entière et partie décimale ★★★

Donne la partie entière et la partie décimale de : \( 56{,}78 \) ; \( 0{,}9 \) ; \( 120{,}04 \) ; \( 7{,}30 \).

3 Chiffre des dixièmes et des centièmes ★★★

Pour chaque nombre, donne le chiffre des dixièmes et celui des centièmes : \( 23{,}59 \) ; \( 8{,}04 \) ; \( 150{,}6 \) ; \( 0{,}71 \).

4 Vrai ou faux ? ★★★

Dis si chaque affirmation est vraie ou fausse et justifie.

\( 5{,}60 = 5{,}6 \)
\( 0{,}3 = 0{,}03 \)
\( 12 = 12{,}0 \)
\( 3{,}4 > 3{,}16 \)

5 Comparer avec <, > ou = ★★★

Recopie en plaçant le bon signe : \( 4{,}7 \ldots 4{,}07 \) ; \( 12{,}30 \ldots 12{,}3 \) ; \( 0{,}85 \ldots 0{,}9 \) ; \( 6{,}01 \ldots 6{,}1 \).

6 Lire sur une droite graduée ★★★

Lis les abscisses des points A, B et C.

7 Longueurs en mètres ★★★

Écris en mètres, avec une virgule : 2 m et 35 cm ; 3 m et 8 cm ; 45 cm ; 2 m et 5 dm.

8 Décomposer ★★★

Décompose sous la forme entier + dixièmes + centièmes : \( 36{,}48 \) ; \( 7{,}05 \) ; \( 0{,}26 \) ; \( 208{,}9 \).

9 Ranger dans l’ordre croissant ★★★

Range du plus petit au plus grand : \( 5{,}3 \) ; \( 5{,}03 \) ; \( 5{,}29 \) ; \( 4{,}98 \) ; \( 5{,}30 \).

10 Ranger dans l’ordre décroissant ★★★

Range du plus grand au plus petit : \( 0{,}7 \) ; \( 0{,}07 \) ; \( 0{,}77 \) ; \( 0{,}17 \).

11 Encadrer et intercaler ★★★

Encadre \( 14{,}63 \) entre deux entiers consécutifs, puis entre deux dixièmes consécutifs.
Donne un nombre décimal compris entre \( 3{,}4 \) et \( 3{,}5 \).

12 Placer des points ★★★

Sur une droite graduée de 4 à 6 en dixièmes, place A d’abscisse \( 4{,}2 \), B d’abscisse \( 4{,}7 \) et C d’abscisse \( 5{,}1 \).

13 Additions posées ★★★

Pose et calcule : \( 23{,}4 + 8{,}75 \) ; \( 6{,}08 + 0{,}95 \) ; \( 45{,}6 + 19{,}7 \).

14 Soustractions posées ★★★

Pose et calcule : \( 17{,}5 - 4{,}23 \) ; \( 9 - 3{,}64 \) ; \( 30{,}2 - 18{,}75 \).

15 Au marché ★★★

Chloé achète une baguette à 1,15 €, un jus à 2,30 € et une pomme à 0,85 €. Elle paie avec un billet de 10 €. Combien dépense-t-elle ? Combien la marchande lui rend-elle ?

16 Le podium du 100 m ★★★

Aux 100 m de la fête de l’école : Inès a mis 14,82 s, Noé 14,28 s, Zoé 14,8 s et Léo 15,02 s. Donne le classement puis l’écart entre le premier et le dernier.

17 Devine mon nombre ★★★

Ma partie entière est 7. Mon chiffre des centièmes est 4. Mon chiffre des dixièmes est le double de celui des centièmes. Quel est mon nombre ? Est-il compris entre 7,8 et 7,9 ?

18 Addition à trous ★★★

Remplace chaque carré par un chiffre : \( 5{,}\square 8 + 2{,}7\square = 8{,}45 \).

19 Le ruban ★★★

Mia a un ruban de 3,5 m. Elle en coupe 1,25 m, puis 0,8 m. Quelle longueur de ruban a-t-elle coupée en tout ? Quelle longueur reste-t-il ?

20 Repérer les erreurs ★★★

Léa écrit \( 0{,}5 + 0{,}7 = 0{,}12 \). Tom écrit \( 8{,}2 - 3{,}45 = 5{,}25 \). Explique chaque erreur et corrige.

21 La randonnée ★★★

Une randonnée en trois étapes : 12,6 km, 9,75 km et 11,4 km. Quelle distance totale a été parcourue ? Le parcours prévu est de 40 km : combien reste-t-il ?