
Corrigés rédigés des exercices du chapitre. Vérifie chaque étape, puis corrige-toi.
1 Lire des heures pile ★★★
La grande aiguille est sur le 12 pour chacune : ce sont des heures pile, que l’on lit avec la petite aiguille.
a) 3 h ; b) 6 h ; c) 11 h.
2 Heures et demi-heures ★★★
La grande aiguille est sur le 6 : c’est la demi-heure. La petite aiguille a dépassé le 8 pour la première horloge, le 2 pour la seconde.
a) 8 h 30 ; b) 2 h 30 (deux heures et demie).
3 Où sont les aiguilles ? ★★★
a) À 5 h pile, la petite aiguille est sur le 5 et la grande aiguille est sur le 12.
b) À 6 h 30, c’est la demi-heure : la grande aiguille est sur le 6.
4 Les jours de la semaine ★★★
Les jours se suivent : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.
a) Après le mardi vient le mercredi. b) Avant le samedi, il y a le vendredi. c) Une semaine a 7 jours.
5 La tirelire ★★★
Les euros : \(1 + 1 = 2\). Les centimes : \(50 + 20 = 70\).
Malo a 2 € 70 c dans sa tirelire.
6 Euros et centimes ★★★
On utilise \(1\text{ €} = 100\text{ c}\).
- \(3 \times 100 = 300\) : 300 c.
- \(5 \times 100 = 500\) : 500 c.
- \(100 + 20 = 120\) : 120 c.
- \(450 = 400 + 50\) : 4 € 50 c.
7 Les fruits du marché ★★★
a) On lit dans la colonne des bananes : 15 cagettes.
b) Le plus petit nombre est 8 : ce sont les poires.
c) \(12 + 8 + 15 + 10 = 45\). Il a vendu 45 cagettes en tout.
8 Un film de deux heures ★★★
On avance sur la frise : de 14 h à 15 h, c’est 1 h ; de 15 h à 16 h, c’est encore 1 h.
\(1 + 1 = 2\) : le film dure 2 h.
9 Le cours de piano ★★★
a) À 17 h, on ajoute 30 min : 17 h 30. Le cours finit à 17 h 30.
b) À 18 h, on ajoute 1 h : le dessin animé finit à 19 h.
10 Un mois de mai ★★★
a) Le 1er mai tombe un samedi (première case remplie, sous « sam »).
b) Les samedis sont les 1, 8, 15, 22 et 29 : il y en a 5.
c) Les mercredis sont les 5, 12, 19 et 26. Le deuxième est le 12 mai.
d) Le 31 mai est un lundi.
11 Les mois de l’année ★★★
Les mois : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.
a) avril ; b) juillet ; c) 12 mois ; d) avril et juin ont 30 jours (mai et juillet en ont 31).
12 Le carnet et le stylo ★★★
Les euros : \(3 + 1 = 4\). Les centimes : \(50 + 20 = 70\).
On paie 4 € 70 c. Vérification en centimes : \(350 + 120 = 470\).
13 Une glace à 3 euros ★★★
On complète depuis le prix : de 3 € pour aller à 5 €, on avance de 2 €.
\(5 - 3 = 2\) : on te rend 2 €.
14 Livres lus ★★★
a) La barre la plus haute est celle de Théo : il a lu 9 livres, c’est lui qui en a lu le plus.
b) \(9 - 4 = 5\) : Théo a lu 5 livres de plus qu’Inès.
c) \(6 + 9 + 4 + 8 = 27\) : ils ont lu 27 livres en tout.
15 Un spectacle de théâtre ★★★
À 15 h 30, on ajoute 1 h : 16 h 30. On ajoute encore 30 min : 17 h.
Le spectacle finit à 17 h.
16 Vrai ou faux ? ★★★
- Vrai : \(1\text{ h} = 60\text{ min}\).
- Faux : février a 28 ou 29 jours.
- Faux : \(2\text{ €} = 200\text{ c}\), et non 20 c.
- Vrai : une demi-heure, c’est la moitié de 60 min, soit 30 min.
- Vrai : janvier, février, mars… jusqu’à décembre, cela fait 12 mois.
17 Le livre et le billet de 10 euros ★★★
a) De 6 € 50 c à 7 €, il y a 50 c. De 7 € à 10 €, il y a 3 €. On lui rend 3 € 50 c. Vérification : \(1000 - 650 = 350\) centimes.
b) Par exemple : une pièce de 2 €, une pièce de 1 € et une pièce de 50 c, car \(2 + 1 = 3\) et \(3\text{ €} + 50\text{ c} = 3\text{ € } 50\text{ c}\).
18 Une journée à l’école ★★★
a) De 8 h 30 à 11 h 30, il y a 3 h. De 11 h 30 à 12 h, il y a 30 min. La matinée dure 3 h 30 min.
b) De 13 h 30 à 16 h 30, on avance de 3 heures. L’après-midi dure 3 h.
c) \(3\text{ h } 30\text{ min} + 3\text{ h} = 6\text{ h } 30\text{ min}\). Jade est en classe 6 h 30 min en tout.
19 L’anniversaire de Samy ★★★
a) Le 14 mai est dans la colonne « ven » : c’est un vendredi.
b) \(14 + 7 = 21\) : le cadeau arrive le 21 mai, un vendredi aussi (7 jours = 1 semaine).
c) \(14 - 3 = 11\) : il se passe 11 jours.
20 Les courses de Noé ★★★
Deux gommes : \(1\text{ € } 50\text{ c} + 1\text{ € } 50\text{ c} = 3\text{ €}\), car \(50 + 50 = 100\) centimes, soit 1 €.
Dépense totale : \(12 + 3 = 15\) euros.
Il lui reste \(20 - 15 = 5\) : 5 €.
21 La boulangerie ★★★
a) De la plus grande valeur à la plus petite : 30 baguettes, 25 pains, 18 croissants, 9 brioches. Ordre : baguettes, pains, croissants, brioches.
b) \(18 + 9 = 27\) : 27 viennoiseries.
c) \(40 - 30 = 10\) : il lui reste 10 baguettes.
Entraîne-toi : défi express de CE1
🚀 Zyro te conseille la suite
✏️ Exercices de mathsLe temps et la monnaie : exercices de maths CE1
🎯 QCM de mathsLe temps et la monnaie : QCM de maths CE1
📝 Contrôles de mathsLe temps et la monnaie : contrôle de maths CE1
✏️ Exercices de mathsLongueurs et masses : exercices de maths CE1
✏️ Exercices de mathsLes nombres jusqu'à 100 : exercices de maths CE1
🎯 QCM de mathsLongueurs et masses : QCM de maths CE1


