Longueurs et masses : exercices de maths CE2 à télécharger en PDF

1 Lire une mesure sur la règle ★★★

Voici un crayon posé le long d’une règle.

1. Écris la longueur du crayon en centimètres et millimètres.
2. Écris cette longueur en millimètres.

2 Choisir la bonne unité de longueur ★★★

Complète avec mm, cm, m ou km.

1. L’épaisseur d’une pièce de monnaie : 2 …
2. La longueur d’une salle de classe : 8 …
3. La distance entre deux villes : 300 …
4. La largeur d’un classeur : 21 …

3 Conversions simples de longueurs ★★★

Complète.

1. \(4\text{ m} = \ldots\text{ cm}\)
2. \(3\text{ cm} = \ldots\text{ mm}\)
3. \(2\text{ km} = \ldots\text{ m}\)
4. \(600\text{ cm} = \ldots\text{ m}\)

4 Choisir la bonne unité de masse ★★★

Complète avec g ou kg.

1. Un trombone : 1 …
2. Un sac de pommes de terre : 5 …
3. Un chat : 4 …
4. Une cuillère de sel : 10 …

5 Conversions simples de masses ★★★

Complète.

1. \(3\text{ kg} = \ldots\text{ g}\)
2. \(5\,000\text{ g} = \ldots\text{ kg}\)
3. \(9\text{ kg} = \ldots\text{ g}\)
4. \(12\,000\text{ g} = \ldots\text{ kg}\)

6 Comparer avec les signes ★★★

Recopie et complète avec \(<\), \(>\) ou \(=\).

1. \(3\text{ m} \ldots 250\text{ cm}\)
2. \(40\text{ mm} \ldots 4\text{ cm}\)
3. \(1\text{ km} \ldots 900\text{ m}\)
4. \(5\text{ kg} \ldots 5\,000\text{ g}\)
5. \(2\text{ kg} \ldots 1\,500\text{ g}\)

7 Le périmètre d’un carré ★★★

Un carré a des côtés de 6 cm. Calcule son périmètre.

8 Conversions avec deux unités (longueurs) ★★★

Convertis dans l’unité demandée.

1. \(3\text{ m } 25\text{ cm} = \ldots\text{ cm}\)
2. \(2\text{ km } 40\text{ m} = \ldots\text{ m}\)
3. \(5\text{ cm } 6\text{ mm} = \ldots\text{ mm}\)
4. \(1\text{ m } 5\text{ cm} = \ldots\text{ cm}\)

9 Conversions avec deux unités (masses) ★★★

Convertis.

1. \(2\text{ kg } 350\text{ g} = \ldots\text{ g}\)
2. \(4\,080\text{ g} = \ldots\text{ kg } \ldots\text{ g}\)
3. \(1\text{ kg } 5\text{ g} = \ldots\text{ g}\)
4. \(6\,700\text{ g} = \ldots\text{ kg } \ldots\text{ g}\)

10 Ranger des longueurs ★★★

Range ces longueurs de la plus petite à la plus grande : \(1\text{ m } 20\text{ cm}\) ; \(98\text{ cm}\) ; \(1\,050\text{ mm}\) ; \(1\text{ m } 2\text{ cm}\).

11 Ranger des masses ★★★

Range ces masses de la plus légère à la plus lourde : \(3\text{ kg}\) ; \(2\,800\text{ g}\) ; \(3\text{ kg } 50\text{ g}\) ; \(2\text{ kg } 8\text{ g}\).

12 Le périmètre d’un rectangle ★★★

Le terrain de jeu de l’école est un rectangle de 12 m de long et 5 m de large.

Calcule le périmètre de ce terrain.

13 Vrai ou faux ? ★★★

Pour chaque phrase, dis si elle est vraie ou fausse et justifie.

1. 1 kg = 100 g.
2. 1 m = 100 cm.
3. 2 km = 2 000 m.
4. 50 mm = 5 cm.
5. 3 000 g est plus lourd que 2 kg.

14 Le diagramme des fruits ★★★

Le diagramme donne la masse, en grammes, de quatre fruits.

1. Quel est le fruit le plus lourd ?
2. Quelle est la masse de la pomme et de l’orange ensemble ?
3. De combien la poire est-elle plus lourde que la banane ?

15 Lire des masses sur une droite graduée ★★★

Sur cette droite, chaque petit trait vaut 50 g.

1. Lis les masses des points A, B et C.
2. Quelle est la différence entre la masse du point C et celle du point A ?

16 Le ruban de la couturière ★★★

Une couturière a un ruban de 5 m. Elle coupe 3 morceaux de 85 cm chacun. Quelle longueur de ruban lui reste-t-il ? Donne la réponse en cm, puis en m et cm.

17 Deux séances de course ★★★

Léa court 1 km 200 m le matin et 850 m le soir.

1. Quelle distance a-t-elle parcourue en tout ?
2. Combien de mètres lui manque-t-il pour atteindre 3 km ?

18 Les ingrédients du gâteau ★★★

Pour un gâteau, Hugo pèse 350 g de farine, 125 g de sucre et 200 g de beurre. Il verse tout dans un saladier qui peut contenir au plus 1 kg d’ingrédients.

1. Quelle est la masse totale des ingrédients ?
2. Quelle masse peut-il encore ajouter ?

19 Le sac de pommes de terre ★★★

Un sac de pommes de terre pèse 5 kg. Pour une soupe, on en utilise 1 kg 750 g. Quelle masse reste-t-il dans le sac ? Donne la réponse en g puis en kg et g.

20 Le périmètre d’un polygone ★★★

Voici un pentagone ABCDE dont les côtés sont donnés avec des unités différentes.

Calcule son périmètre, d’abord en millimètres, puis en centimètres.

21 Retrouver la largeur d’un rectangle ★★★

Un rectangle a un périmètre de 30 cm et une longueur de 9 cm. Quelle est sa largeur ?

22 La randonnée en trois étapes ★★★

Une randonnée se fait en trois étapes : 3 km 400 m, 2 km 750 m et 1 km 850 m. Le sentier complet mesure 10 km.

1. Quelle distance les trois étapes représentent-elles ?
2. Quelle distance reste-t-il à parcourir ?

23 Peser le melon ★★★

Sur une balance à plateaux en équilibre, un melon est posé d’un côté, et trois masses marquées de 500 g, 200 g et 100 g sont posées de l’autre.

1. Quelle est la masse du melon ?
2. Un autre melon pèse 1 kg 50 g. Lequel est le plus lourd ?