Longueurs, masses et contenances : exercices de maths CE1 à télécharger en PDF

1 Choisir la bonne unité ★★★

Pour chaque mesure, choisis l’unité qui convient : cm, m ou km.

1. La longueur d’une gomme.
2. La hauteur d’une porte.
3. La distance entre deux villes.
4. La largeur d’une trousse.

2 Lire une longueur sur la règle ★★★

Le segment colorié va du point A au point B.

1. À quel trait est le point A ? Et le point B ?
2. Quelle est la longueur du segment [AB] ?

3 Passer des mètres aux centimètres ★★★

Complète.

1. \(2\text{ m}=\ldots\text{ cm}\)
2. \(500\text{ cm}=\ldots\text{ m}\)
3. \(1\text{ m }30\text{ cm}=\ldots\text{ cm}\)

4 Compléter avec <, > ou = ★★★

Recopie et complète avec \(<\), \(>\) ou \(=\).

1. \(40\text{ cm}\ldots1\text{ m}\)
2. \(3\text{ km}\ldots3\,000\text{ m}\)
3. \(800\text{ m}\ldots1\text{ km}\)

5 Gramme ou kilogramme ? ★★★

Choisis l’unité qui convient : g ou kg.

1. Un stylo.
2. Un sac de pommes de terre.
3. Une cerise.
4. Un cartable plein.

6 Passer des kilogrammes aux grammes ★★★

Complète.

1. \(2\text{ kg}=\ldots\text{ g}\)
2. \(3\,000\text{ g}=\ldots\text{ kg}\)
3. \(1\text{ kg }500\text{ g}=\ldots\text{ g}\)

7 Des bouteilles pour remplir un seau ★★★

Un seau contient 10 L d’eau. Combien de bouteilles d’un litre faut-il pour le remplir ? Et si on utilise des bouteilles d’un demi-litre pour remplir 3 L ?

8 Ranger du plus court au plus long ★★★

Range ces longueurs de la plus courte à la plus longue : \(2\text{ m}\) ; \(150\text{ cm}\) ; \(1\text{ m }5\text{ cm}\) ; \(95\text{ cm}\).

9 Le concours de saut ★★★

Quatre enfants ont lancé un ballon le plus loin possible. Le diagramme donne la distance de chaque lancer en mètres.

1. Qui a lancé le plus loin ?
2. De combien de mètres Tom a-t-il lancé plus loin que Malo ?
3. Quelle est la somme des quatre lancers ?

10 Couper un ruban ★★★

Lucie a un ruban de 3 m. Elle en coupe 120 cm pour un cadeau. Quelle longueur de ruban lui reste-t-il ? Donne la réponse en centimètres puis en mètres et centimètres.

11 La recette de gâteau ★★★

Pour un gâteau, Hugo pèse 500 g de farine, 250 g de sucre et 125 g de beurre.

1. Quelle est la masse totale des trois ingrédients ?
2. Que manque-t-il pour atteindre 1 kg ?

12 La promenade de Nina ★★★

Nina marche 800 m le matin et 1 200 m le soir. Quelle distance a-t-elle parcourue dans la journée ? Donne la réponse en mètres puis en kilomètres.

13 Les bols du petit-déjeuner ★★★

Papa verse du lait dans des bols. Chaque bol contient un demi-litre.

1. Combien de litres dans 4 bols ?
2. Combien de bols faut-il pour verser 5 L ?

14 Le tour du tapis ★★★

Un tapis a la forme d’un rectangle.

Calcule le périmètre de ce rectangle.

15 Le tour du triangle ★★★

Calcule le périmètre du triangle. Peux-tu trouver une autre façon de l’écrire avec une multiplication ?

16 Le ruban autour de la boîte ★★★

Une boîte carrée a des côtés de 9 cm. Mia veut coller un ruban tout autour. Elle a un ruban de 40 cm. Son ruban est-il assez long ? S’il est assez long, quelle longueur reste-t-il ?

17 Vrai ou faux ? ★★★

Dis si chaque phrase est vraie ou fausse. Justifie.

1. \(1\text{ km}=100\text{ m}\)
2. \(2\text{ kg}=2\,000\text{ g}\)
3. Trois demi-litres font plus d’un litre.
4. \(1\text{ m }5\text{ cm}=15\text{ cm}\)

18 Les courses de la famille ★★★

Dans son panier, Karim a mis un sac de pommes de terre de 3 kg, deux paquets de pâtes de 500 g chacun et un melon de 1 kg 200 g.

1. Quelle est la masse du panier en grammes ?
2. Écris cette masse en kilogrammes et grammes.

19 La randonnée du dimanche ★★★

Pour aller au sommet, Théo marche 4 km. Au retour, il prend un chemin plus court de 3 km 500 m. Combien de mètres a-t-il marché en tout ? Écris le résultat en kilomètres et mètres.

20 La clôture du potager ★★★

Un potager rectangulaire mesure 8 m de long et 5 m de large. On veut mettre un grillage tout autour. Le grillage est vendu en rouleaux de 10 m. Combien de rouleaux faut-il acheter ? Quelle longueur restera-t-il ?