Solides et repérage dans l’espace : corrigé du contrôle de maths CE1 à télécharger en PDF

1 Nommer les solides / 4 pts

Un dé : cube (1 pt). Une bille : boule (1 pt). Une boîte à chaussures : pavé droit (1 pt). Un rouleau de papier toilette : cylindre (1 pt).

2 Faces, arêtes et sommets / 4 pts

Le cube et le pavé droit ont chacun 6 faces, 12 arêtes et 8 sommets (3 pts : 0,5 pt par case).

Les faces d’un cube sont toutes des carrés ; celles d’un pavé droit sont des rectangles (1 pt).

3 Reconnaître un patron / 3 pts

a) Le patron A permet de fabriquer un cube (1 pt).

b) Le patron B contient un bloc de quatre carrés qui se touchent. Autour d’un même coin du cube, il n’y a que trois faces : en pliant, des carrés se superposeraient (2 pts).

4 Lire un quadrillage / 3 pts

La voile est dans la case B2 (1 pt), le phare dans la case E4 (1 pt) et l’île dans la case D1 (1 pt).

5 Codage de déplacements / 4 pts

a) De B1, ↑ 2 mène en B3, → 3 mène en E3, ↓ 1 mène en E2 (2 pts).

b) De A4 à D2 : → 3 mène en D4, puis ↓ 2 mène en D2. Un code est → 3, ↓ 2 (2 pts). D’autres codes corrects sont acceptés.

6 Le ruban du cadeau / 2 pts

\( 4 \times 7 = 28 \), \( 4 \times 3 = 12 \), \( 4 \times 2 = 8 \) (1 pt).

\( 28 + 12 + 8 = 48 \). Il faut 48 cm de ruban (1 pt).