
22 exercices classés par difficulté (★ facile, ★★ moyen, ★★★ difficile). Cherche d’abord sans regarder le corrigé !
1 Écrire des dizaines en chiffres ★★★
Écris ces nombres en chiffres : trente ; soixante ; quatre-vingts ; cent.
2 Compter de dix en dix ★★★
Complète en comptant de dix en dix : 10 ; 20 ; … ; 40 ; … ; … ; 70 ; … ; 90 ; …
3 Lire une planche de dizaines et d’unités ★★★
Observe la figure. Combien y a-t-il de dizaines ? d’unités ? Quel nombre est représenté ?
4 Écrire en lettres ★★★
Écris en lettres : 62 ; 65 ; 70.
5 Comparer deux nombres ★★★
Recopie et remplace chaque point par \( < \), \( > \) ou \( = \) :
a) 67 … 76 ; b) 89 … 98 ; c) 90 … 90 ; d) 100 … 99.
6 Ajouter 10 ★★★
Calcule : a) \( 23 + 10 \) ; b) \( 45 + 10 \) ; c) \( 60 + 10 \) ; d) \( 89 + 10 \).
7 Pair ou impair ? ★★★
Dis si ces nombres sont pairs ou impairs : 62 ; 75 ; 80 ; 97.
8 Écrire en chiffres ★★★
Écris en chiffres : a) soixante et onze ; b) quatre-vingt-deux ; c) quatre-vingt-quinze ; d) soixante-dix-sept ; e) quatre-vingt-un.
9 Décomposer des nombres ★★★
Complète : a) \( 78 = 70 + \ldots \) ; b) \( 94 = \ldots + 4 \) ; c) 6 dizaines et 2 unités, c’est … ; d) \( 80 + 9 = \ldots \) ; e) Combien de dizaines dans 85 ?
10 Ranger dans l’ordre croissant ★★★
Range du plus petit au plus grand : 84 ; 48 ; 74 ; 87 ; 47.
11 Avant et après ★★★
Écris le nombre juste avant et le nombre juste après : 69 ; 79 ; 89 ; 99.
12 Additionner des dizaines ★★★
Calcule : a) \( 30 + 40 \) ; b) \( 20 + 60 \) ; c) \( 50 + 50 \) ; d) \( 10 + 90 \) ; e) \( 70 + 20 \).
13 Les paquets de billes ★★★
Léa possède 3 paquets de 10 billes. Pendant la récréation, elle en gagne 4 autres paquets de 10. Combien de billes a-t-elle maintenant ?
14 Compléter le tableau des nombres ★★★
Voici un morceau du tableau des nombres. Complète les cases vides, puis dis quel nombre se trouve juste au-dessus de 83.
| 51 | 52 | 53 | 54 | 55 |
|---|---|---|---|---|
| 61 | 62 | … | 64 | 65 |
| 71 | 72 | 73 | … | 75 |
| 81 | … | 83 | 84 | 85 |
15 Lire des points sur la droite graduée ★★★
Quels nombres sont repérés par les points A, B et C sur la droite graduée ?
16 Pair ou impair : explique ★★★
Zoé a 17 bonbons. Elle veut les partager en deux parts égales, sans en couper. Est-ce possible ? Même question avec 84 bonbons.
17 Devinette du nombre mystère ★★★
Je suis un nombre plus grand que 60. Mon chiffre des unités est 3 de plus que mon chiffre des dizaines. Qui suis-je ? Suis-je pair ou impair ?
18 Deuxième devinette ★★★
J’ai 8 dizaines. Je suis pair. Mon chiffre des unités est plus grand que 5 et plus petit que 8. Qui suis-je ? Écris mon nombre en chiffres, puis en lettres.
19 Deux chiffres à placer ★★★
Avec les chiffres 6 et 8, utilisés une seule fois chacun, écris tous les nombres possibles. Range-les du plus petit au plus grand, puis dis s’ils sont pairs ou impairs.
20 Les croissants du boulanger ★★★
Un boulanger range ses croissants dans des boîtes de 10. Il a rempli 6 boîtes et il lui reste 7 croissants posés à côté. Il remplit ensuite 2 boîtes de plus avec d’autres croissants. Combien a-t-il de croissants en tout ?
21 Vrai ou faux ? ★★★
Dis si chaque phrase est vraie ou fausse, puis justifie : a) 80 s’écrit « quatre-vingt ». b) 71 se lit « soixante et onze ». c) Le nombre juste après 79 est 80. d) \( 90 + 10 = 100 \). e) 85 est un nombre pair.
22 Suites de dix en dix ★★★
a) Continue en ajoutant 10 à chaque fois : 27 ; 37 ; 47 ; … ; … ; … ; … ; … (jusqu’à 97). b) Compte à rebours de dix en dix à partir de 95 jusqu’à 65. c) Les nombres de la suite a) sont-ils tous impairs ?
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