Calculer et résoudre des problèmes : exercices corrigés de maths CP à télécharger en PDF

1 Additions en ligne ★★★

a) \(6 + 7 = 13\) b) \(9 + 3 = 12\) c) \(8 + 8 = 16\) d) \(5 + 9 = 14\) e) \(12 + 6 = 18\) : je garde 12 et j’avance de 6.

2 Soustractions en ligne ★★★

a) \(12 - 5 = 7\) car \(5 + 7 = 12\). b) \(15 - 6 = 9\) car \(6 + 9 = 15\). c) \(17 - 4 = 13\). d) \(20 - 10 = 10\). e) \(14 - 8 = 6\) car \(8 + 6 = 14\).

3 Passer par 10 ★★★

a) \(8 + 2 = 10\), puis \(10 + 3 = 13\). Donc \(8 + 5 = 13\). b) \(9 + 1 = 10\), puis \(10 + 6 = 16\). Donc \(9 + 7 = 16\). c) \(6 + 4 = 10\), puis \(10 + 3 = 13\). Donc \(6 + 7 = 13\).

4 Calculs avec les dizaines ★★★

a) 3 dizaines + 4 dizaines = 7 dizaines : 70. b) 2 + 6 = 8 dizaines : 80. c) 8 − 5 = 3 dizaines : 30. d) 9 − 4 = 5 dizaines : 50. e) 6 dizaines et 7 unités : 67.

5 Les doubles ★★★

a) \(6 + 6 = 12\) b) \(7 + 7 = 14\) c) \(8 + 8 = 16\) d) \(9 + 9 = 18\) e) \(10 + 10 = 20\).

6 Lire des groupes égaux ★★★

Il y a 3 boîtes et 2 jetons dans chaque boîte. J’écris \(2 + 2 + 2 = 6\) et \(3 \times 2 = 6\). Il y a 6 jetons en tout.

7 Les poissons du pêcheur ★★★

Il attrape encore des poissons : j’ajoute. \(8 + 7 = 15\), car \(8 + 2 = 10\) puis \(10 + 5 = 15\). Le pêcheur a attrapé 15 poissons.

8 Les croissants ★★★

Elle vend des croissants : j’enlève. \(18 - 7 = 11\), car \(11 + 7 = 18\). Il lui reste 11 croissants.

9 Les billes de Lola ★★★

Lola a plus de billes, car 14 est plus grand que 9. Pour trouver l’écart, je soustrais : \(14 - 9 = 5\), car \(9 + 5 = 14\). Lola a 5 billes de plus qu’Eliott.

10 Les moitiés ★★★

a) 6 car \(6 + 6 = 12\). b) 9 car \(9 + 9 = 18\). c) 10 car \(10 + 10 = 20\). d) 7 car \(7 + 7 = 14\). e) 8 car \(8 + 8 = 16\).

11 Les reculs de Sam ★★★

Je pars de 17 et je recule de 8 : 16, 15, 14, 13, 12, 11, 10, 9. Sam arrive sur la case 9, car \(17 - 8 = 9\).

12 Vrai ou faux ? ★★★

a) Vrai : on peut échanger les nombres, les deux côtés valent 14. b) Faux : \(15 - 7 = 8\), car \(7 + 8 = 15\). c) Vrai : \(7 + 7 = 14\). d) Vrai : \(5 + 5 + 5 = 15\) et \(3 \times 5 = 15\).

13 Additions répétées ★★★

a) \(5 + 5 = 10\), donc \(2 \times 5 = 10\). b) \(3 + 3 + 3 + 3 = 12\), donc \(4 \times 3 = 12\). c) \(6 + 6 + 6 = 18\), donc \(3 \times 6 = 18\).

14 Les boîtes d’œufs ★★★

J’enlève des groupes de 6 : \(18 - 6 = 12\), puis \(12 - 6 = 6\), puis \(6 - 6 = 0\). J’ai enlevé 3 groupes. Vérification : \(6 + 6 + 6 = 18\). L’éleveur remplit 3 boîtes.

15 Les cartes de Maya ★★★

Je cherche le départ. Le départ plus 6 fait 19, donc je calcule \(19 - 6 = 13\). Vérification : \(13 + 6 = 19\). Maya avait 13 cartes avant son cadeau.

16 Le bus de la sortie ★★★

Première étape : 5 passagers descendent, \(14 - 5 = 9\). Deuxième étape : 8 passagers montent, \(9 + 8 = 17\). À la fin, il y a 17 passagers dans le bus.

17 Les images de Théo ★★★

Théo en a plus : j’ajoute. \(13 + 6 = 19\). Théo a 19 images. À eux deux : \(13 + 19 = 32\), car \(13 + 19\) c’est \(13 + 20 - 1\). Ils ont 32 images en tout.

18 Nombres à trouver ★★★

a) \(14 - 5 = 9\), donc 9. b) Le nombre moins 6 donne 7, donc \(7 + 6 = 13\). c) \(16 - 9 = 7\), donc 7. d) \(4 + 4 + 4 = 12\), donc 4.

19 Les sachets de bonbons ★★★

J’enlève des groupes de 4 : \(24 - 4 = 20\), \(20 - 4 = 16\), \(16 - 4 = 12\), \(12 - 4 = 8\), \(8 - 4 = 4\), \(4 - 4 = 0\). J’ai enlevé 6 groupes. Vérification : \(4 \times 6 = 24\). Léna peut faire 6 sachets.

20 Partage de stickers ★★★

Je cherche un nombre à répéter 4 fois pour faire 20. J’essaie 5 : \(5 + 5 + 5 + 5 = 20\), donc \(4 \times 5 = 20\). Chaque enfant reçoit 5 stickers.

21 Les chaises de la salle ★★★

Dans les rangées : \(5 + 5 + 5 = 15\), donc \(3 \times 5 = 15\). Puis j’ajoute les 4 chaises : \(15 + 4 = 19\). Il y a 19 chaises dans la salle.